梨ゼミ　クラス便り

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千葉県市川市にあるアットホームな学習塾、梨香台ゼミナール（りぜみ）の公式ホームページ　Sorry, this website is in Japanese only.

2018/04/07 更新
Vol. 424
Since 2006/05/13

小学生
キッズクラブ低学年（担当：石橋）	キッズクラブ高学年（担当：小川）	新小５キッズゼミ国語（担当：藤田）	新小５キッズゼミ算数（担当：岡田）
学習は順調に進んでおります。しかし、国語は学校よりも早くに学習が進んでいるため、確認テストを行うと、理解が不充分だったり、漢字を覚えていなかったりと、思うほど点数が伸びないお子様もいらっしゃいます。塾で先取り学習した単元は復習をしっかりと行い、学校のテストでは満点を取るつもりで頑張りましょう！２年生の算数では「時刻と時間」や「一日の時刻」「表とグラフ・時計」といった単元で少し苦戦される塾生もいらっしゃいます。この単元は、生活にとても密着した、非常に重要な単元ですので、今後も丁寧に指導して参ります。ご家庭でも、時計の読み方（デジタルではなくアナログ時計）などのご指導のご協力をよろしくお願いいたします。３年生の算数では、３桁の足し算、引き算で、繰り上がりや繰り下がりのある計算でミスが目立ちます。計算ミスをなくす為にも、丁寧な字で筆算の式を書いて、確実に計算するように指導致します。最後に、最近忘れ物や塾での教材の置き忘れが非常に増えております。塾生全体にも注意を促しますが、特に低学年のお子様はご家庭でも持ち物に名前を書くなどご協力をお願い致します。	学校でも新学年がスタートし、キッズのみなさんのウキウキしている様子がよく分かります。改めまして、ご入学・ご進級おめでとうございます。今学年を素晴らしいものにできるよう学習のサポートを全力で行ってまいりますのでよろしくお願いいたします。４年生は、「角の大きさ」の学習で苦戦している塾生がいらっしゃいました。一緒に角度を測りながら、分度器の使い方を理解していただきました。５年生は「小数のかけ算」を学習しています。小数点の位置の決め方を学びました。桁の多い計算が多く出てくるため、計算ミスをしてしまう塾生がいらっしゃいました。必ず計算ノートのマスに合わせて計算するよう指導しております。６年生は「文字を用いた式」で苦戦している塾生がいらっしゃいました。χを求める計算の解き方について、順を追って丁寧に説明いたしました。忘れないように、復習をしっかりしておきましょう！	先週に引き続き、「物語」の解法の学習行いました。その中で、特に力を入れて指導していることは、設問の大切な部分を正確に読み取ること、そして、本文中の登場人物の心情の変化を読み取る方法です。物語は直接的に喜怒哀楽が書いてあるわけではなく、登場人物の行動から心情を読み取る必要がございます。それがどの部分にあったのかということを、私が文章を全文読みつつ、丁寧に指導しております。その結果、徐々にではございますが、理解が深まりつつあります。現在学習していることは、高校受験までずっと活用し続ける全ての土台となる解法ですので、ここでしっかりと定着させて参ります。上記の学習が一段落いたしましたら、今後は語句知識についても徐々に学習していく予定です。一つ一つの授業を大切にし、しっかりと理解するようにしてください。	計算の関係(□を求める計算)を終え、大きな１つの単元｢整数と小数｣まで終了しています。次は重要な｢小数のかけ算・割り算｣に進む予定ですが、来週12日木曜日は、皆さんにとって初めての学力テストを行います。５年生内容からの出題はなく、４年生までに学習した内容が出題範囲となります。テストまではその対策として、｢A-PAL｣を徹底的に行い、理解不十分な問題や忘れてしまっている問題を確実に解けるようにする必要があります。授業では、少々苦戦した図形問題を中心に解説しましたが、どこが出来て、どこが出来ていないのかを自分で把握しておくようにして下さい。学力テストは総復習の良い機会でもありますので、集中して取り組みましょう！
新小５キッズクラス国語（担当：藤田）	新小５キッズクラス算数（担当：岡田）	新小３/４Enjoy♪英会話クラス（担当：Daniel Robert King/石橋）
こちらのクラスでも先週に引き続き、「物語」の解法の学習を行いました。その中でも現在は設問を正確に読み取る方法と、登場人物の心情の変化を読み取る方法を指導しています。今までは要点の読み取りを意識して解答していなかった塾生達も、少しずつ、解法を意識するようになってきました。これを正確に身につけるのはまだまだ時間がかかりますが、まずは「意識する」ことが大切ですので、これは今後の大きな一歩だと感じております。現在学習している単元はここからの全ての土台となる部分ですので、焦らずにじっくりと指導して参ります。上記の学習が一段落いたしましたら、今後は語句知識についても徐々に学習していく予定です。学習すべき項目がどんどんと増えてきますので、その都度しっかりと理解するよう、集中力を高めて、授業に臨むようにしてください。	ゼミ同様、計算の関係(□を求める計算)を終え、大きな１つの単元｢整数と小数｣まで終了しています。次に学習する内容は、５年生前半のポイントでもある｢小数のかけ算・割り算｣ですが、来週12日木曜日は、皆さんにとって初めての学力テストがあります。４年生までに学習した内容が出題範囲となりますが、忘れてしまっている事柄もあるかと思います。テストまではその対策として、｢A-PAL｣を徹底的に行い、理解不十分な問題や忘れてしまっている問題を確実に解けるように解説していきます。難しい問題にばかり目が行きがちですが、テストで好得点を獲るためには、まず大問一の計算問題をほぼ完璧に正答する必要があります。ここでのミスが多いと、これまで獲ったことのないような点数になってしまう可能性があります。まずは、計算については確実に出来るようにしておきましょう！	今週は「Hello. How are you today?」の復習から行いました。次に「How old are you?（何歳ですか）」の会話のやり取りが出来るように、まずは数字の１～31までの発音を練習しました。１（one)～10（ten)までは皆さん知っているので、大きな声で答えるのですが、11（eleven）、12（twelve)、13（thirteen）と続いていくと、なかなか発音が難しく、だんだんと声が小さくなっていきました。何度も何度も繰り返し数字を唱えていくうちに、しっかりと大きな声で発音できるようになりました。来週も「Number（数字）」を練習します。何も見ずに１～30までを英語で言えるように頑張りましょう！次に塾生に大人気の「Simon says」という指示ゲームも行いました。前回よりも指示を増やし、「Touch your head.(頭を触って)」「Touch your mouth.(口を触って)」などの体の部位を交えてゲームをしながら単語を覚えていきました。塾生からは「One more !(もう一回やろう)」が止まらず、Danielは汗だくになりながら塾生と体を動かしておりました。次回も楽しいレッスンを心がけ、Danielと共に指導して参ります。
新小６キッズゼミ国語（担当：藤田）	新小６キッズゼミ算数（担当：岡田）	新小６キッズクラス国語（担当：藤田）	新小６キッズクラス算数（担当：岡田）
先週同様、今週も「物語」の単元の学習を行いました。このクラスの塾生は応用問題にもかなり慣れておりますので、解答のスピードも速く、スラスラと解くことができております。場面の読み取りや心情の変化の捉え方についても以前より定着しています。その結果、問題演習時の正答率も以前よりも上昇しています。この調子で学習を続ければ、早い段階で次の単元の学習を行うことが出来そうです。毎週行っている「速読」の学習に関しても概ね順調です。様々なトレーニングにも慣れ、速読特有の「視読」にも慣れてきたように感じます。目に見える結果が出るまでにはまだまだ時間はかかりますが、毎授業、集中してトレーニングを行っておりますので、必ず結果がでるものと確信しています。来週も上記二項目の学習を継続して行います。	今週も｢分数のかけ算・割り算｣の確認テストを行いました。解法に関しては概ね順調に理解出来ています。あとは精度を上げるために練習あるのみです。ミスがなくなるまで練習しましょう！来週12日木曜日は、６年生最初の学力テストを行います。５年生までに学習した全ての内容が出題範囲となります。テストまではその対策として、｢A-PAL｣を徹底的に行い、理解不十分な問題や忘れてしまっている問題を確実に解けるようにする必要があります。授業では、苦戦している問題を中心に解説していきますので、どこが出来て、どこが出来ていないのかを自分で把握しておくようにして下さい。学力テストは総復習の良い機会でもありますので、集中して取り組みましょう！	キッズゼミ同様、今週も「物語」の学習を行いました。現在学習している項目は、昨年度に学習した基礎的なものが中心でございますので、問題演習時の正答率も全体的に高く、スムーズに授業を進めることができております。この調子であれば、今後学習する応用項目についても問題なく理解して頂けるものと存じます。また、「速読」に関しても順調に学習を進めることが出来ております。毎回集中してトレーニングを行っておりますので、徐々にではございますが、読むスピードが上昇しております。毎授業を大切にし、今後も集中してトレーニングを行うようにしてください。来週以降も上記二項目の学習を行います。物語では問題が難しくなってきますので、解法の利用を今まで以上に心がけるようにしてください。	前回の｢分数のかけ算・割り算｣のテスト結果があまりにもお粗末だったため、今週予告通り再テストを行いました。さすがに前回のような結果にはなりませんでしたが、“帯分数のかけ算割り算は仮分数に直す”ことを忘れてしまった塾生も存在しています。基本的な解き方は、かけ算の場合は、分母どうし、分子どうしをかけ算する。約分できるときには、かけ算する前に約分する。割り算は、割る数を逆数にしてかけ算する。決して複雑なことを行うわけではありません。何度も練習して、ミスなく出来るようにしましょう。また、来週12日木曜日は、６年生最初の学力テストを行います。今回のテストは、５年生までに学習した全ての内容が出題範囲となります。自信のない塾生は、まずは計算問題を確実に正解することを心がけましょう！テストまでは、対策授業を行いますので、一つ一つ丁寧に身につけるようにしましょう！
新小５キッズ英検（担当：内山/Daniel Robert King）	新小６キッズ英検① （担当：内山）	新小６キッズ英検② （担当：内山）
今週は初めての単語テストを行いました。気になる結果ですが、非常に残念ながら６名もの塾生が不合格となってしまいました。初めての単語テストでしたので、単語を５つ覚える為に、１週間という充分な時間を与えてテストに臨んだのにこの結果です。授業内で非常に厳しく指導させて頂きました。次回からは気持ちを入れ替えて、「やるべきことはやる梨ゼミ生」になって頂けることを強く望んでいます。今後も単語の学習を中心に行ってまいりますが、この毎回の単語テストも毎日のほんの少しの努力を怠ると、後に努力の差がはっきりと目に見えるかたちで現れてきます。単語は覚えれば覚えるほど、新たに覚えなければならない単語に費やす学習時間は短縮されてきます。一番大変なのは最初の20～30単語くらいでしょう。そういう意味でも、「今」が一番の頑張りどころです！「自分」に負けずに頑張ってついて来て下さい！	先週までで、すでに10単語の学習を終えております。またその10単語の範囲から単語テストも行いました。気になる結果ですが、平均93.4点、不合格者２名と少々残念な結果となってしまいました。今後も引き続き単語学習が続きます。このクラスの塾生は、他の人よりも先に進んで「中学生」の勉強をしています。従って、今までのような学習時間ではなかなか覚えられるものではありません。「自分たちは中学生の勉強をしているんだ」という意識を強く持ち、プライドを持って学習してください。覚えなければならない単語は、今後も増えていきます。後回しにしていると、辛い思いが待っているだけですよ！今やらなければならないことは、必ずやってください。毎日のちょっとした努力から逃げないでください。「やるべきことは必ずやる」梨ゼミ生になりましょう！	今週までで、すでに10単語の学習を終えております。またその10単語の範囲から単語テストも行いました。気になる結果ですが、平均93.3点、不合格者０名と大変素晴らしい結果でした！皆さんよく頑張りましたね！この調子で「やるべきことはやる」梨ゼミ生として努力を継続して頂きたいと思います。今後も単語の学習を中心に行ってまいりますが、この毎回の単語テストも毎日のほんの少しの努力を怠ると、後に努力の差がはっきりと目に見えるかたちで現れてきます。単語は覚えれば覚えるほど、新たに覚えなければならない単語に費やす学習時間は短縮されてきます。一番大変なのは最初の20～30単語くらいでしょう。そういう意味でも、「今」が一番の頑張りどころです！「自分」に負けずに頑張ってついて来て下さいね！次回も全員合格を目指し頑張りましょう！

中学生
新１年生
英語A/S（担当：内山）	数学A（担当：岡田）	国語A（担当：藤田）	英語特A-A（担当：内山）
今週までで、約20単語の学習を終えております。毎回テストを行っておりますが、前回は平均94.5点、不合格者は残念ながら１名いらっしゃいました。不合格者につきましては、本日追試でお呼びしております。満点で合格できるよう頑張って頂きたいと思います。新出単語の学習だけでは合格することは難しい単語の量になってきました。既習単語の復習をしっかりと行うように心がけましょう。。また単語テストと並行して、文法では「You are ～.(あなたは～です。)」の疑問文、否定文の学習に入りました。皆さんよく理解して頂けたようです。もうまもなくGW休校となりますが、このクラスでは新たに約30単語の英単語の暗記を宿題としてお出しする予定です。一日に２単語のペースで覚えれば十分習得できる量になっておりますので、しっかりと覚えてきて、休み明けのテストで合格できるように頑張りましょう！	松戸市にお住まいの皆さん、ご入学おめでとうございいます！昨日の入学式を終え、これで正真正銘の中学生となりました。夢と希望と目標を持って、充実した中学校生活を送れるよう頑張りましょう！さて、梨ゼミでは一足早く３月から中学校の学習内容を進めています。進度としては、一学期に学習する範囲はほぼ終了しています。今月より新しいクラス編成となりましたが、AクラスはSクラスよりも進みが早く、しばらくは進度調整のため、復習中心の授業を行います。３月からAクラスだった塾生はこの機会に、忘れてしまっていることや、理解不十分だった箇所を確実なものに出来るようにしましょう。Sクラスから異動になった塾生は、Sクラスに比べて授業は少々ハイペースで進みますので、しっかりついてきて下さいね。	今週も「詩」の基礎項目を学習を行いました。また、今まで学習した部分の小テストを行い、定着度合いを確認いたしました。この小テストの結果でございますが、全体的に高得点を獲得しており、当クラスの平均点は92.5点でした。非常に立派です！こういった小テストは定期的に行いますので、その都度しっかりと学習するようにしてください。もう少々、「詩」の学習を行いますが、それが一段落いたしましたら、その後は中学校の進度を見つつ、説明的文章や文学的文章の解法の学習を進める予定でおります。解法を利用して問題を解く方法についてはキッズゼミやクラスでも学習いたしましたが、中学校の学習は今まで以上に難しくなります。、授業後の復習は欠かさずに実行し、一つ一つ正確に理解するようにしてください。	今週は「時刻と曜日/日付の尋ね方と答え方」「疑問詞 whenの用法」の解説を行いました。皆さんよく理解して頂けたと思われます。６月に行なわれる英検５級では、この「時刻と曜日/日付の尋ね方と答え方」は必ず出題される非常に重要な単元です。しっかりと問題演習を行い、理解を確実なものにして頂きます。また、「曜日・月・季節」のテストも行いました。このクラスでは見事全員が一発で合格することができました。特に「月」の単語は長い綴が多く覚えるのが大変だったことと思います。よく頑張りましたね！しかし、覚えたての知識は復習しなければすぐに忘れてしまします。必ず、毎日見直しをして、忘れないように努めましょう！次回は、当単元の問題演習を行います。皆さんは必ず板書ノートを見ながら一問一問丁寧に解くように心がけてください。
英語特A-S（担当：内山）	数学S（担当：岡田）	国語S（担当：藤田）
今週は「疑問詞を使った疑問文」の解説を行いました。数ある「疑問詞」を一つ一つ丁寧に解説しております。皆さんよく理解して頂けたと思われます。「疑問詞は必ず文頭で使う！」という基本ルールをまずはしっかりと覚えて頂き、「各疑問詞の意味と用法」「それに対する答え方」を、例文を用いて詳しく解説しております。とても大切な単元ですので、例文をまるごと覚えるくらいのつもりでよく復習してください。また、「曜日・月・季節」のテストを行いましたが、このクラスでは、残念ながら３名の不合格者が出てしまいました。不合格者につきましては、本日追試でお呼びしております。満点で合格できるように頑張って下さい。比較的長い綴の単語でしたので、覚えるのに時間がかかったことと思おいます。覚えたての知識というものは、復習しなければすぐに忘れてしまします。必ず、毎日見直しをして、忘れないように努めましょう！	松戸市にお住まいの皆さん、ご入学おめでとうございいます！昨日の入学式を終え、これで正真正銘の中学生となりました。夢と希望と目標を持って、充実した中学校生活を送れるよう頑張りましょう！今週は、加法の計算法則、括弧の外し方、３数以上の加減法について学習しました。これまでは括弧がついた状態で加減法を練習してきましたが、括弧がある場合は外して計算するのが基本ですので、括弧がない場合の計算の仕方で練習していきます。新しいことはどんなことでも難しく感じてしまうかもしれませんが、数を重ねて慣れてくれば、どうということはありません。余力があれば、宿題以外に｢定期テスト対策ワーク｣を使って、どんどん練習していきましょう。所詮、計算です。練習すれば必ず出来るようになるものです。新しいことを一つ一つ確実に身につけていきましょう！	Aクラス同様、「詩」の基礎項目の学習を問題演習形式で行いました。詩の形式や表現技法の講義は一通り終了しておりますので、基本的には応用問題を使用し、これらの定着がなされているかどうかの確認と、詩の主題の読み取りの指導を行っております。全体的にスラスラと解くことが出来ており、基礎項目については概ね理解できていることがうかがえますが、復習を怠ってしまいますと、大切な知識が抜けかねませんので、授業後の復習はもちろんのこと、それ以外でも、定期的に復習を行い、確実な定着を心がけてください。今後の学習でございますが、Aクラス同様、中学校の進度を見つつ、説明的文章や文学的文章の解法の学習を進める予定でおります。設問からヒントを読み取る方法や文章の要点の見分ける方法を学習致しますので、しっかりと身につけ、今後に活かすようにしてください。
新２年生
英語A/S（担当：内山）	数学A（担当：岡田）	国語A（担当：藤田）	英語特A-A（担当：内山）
現在「助動詞」の単元を学習中です。「依頼」の疑問文「Will(Can) you ～？(～してくれませんか。)」の作り方とその答え方を例文を用いて分かりやすく解説いたしました。皆さん大変よく理解して頂けております。助動詞の単元は非常に大切な単元ですので、時間をかけて丁寧に解説いたします。全ての助動詞の解説を終えた段階で、「助動詞のまとめのテスト」を行います。皆さん全員が合格されるまでテストは続きますので、頑張ってマスターしましょう！この「助動詞のまとめのテスト」は「書き換え」を中心とした非常にレベルの高い問題です。このテストに合格できたならば、助動詞は完全にマスターしたと言っても過言ではありません。１つ１つの助動詞を例文を交えながら丁寧に解説していきますので、塾生の皆さんは毎回の授業の後に必ず板書ノートの見直しを徹底してください。一日に５～10分で構いませんので、必ず「毎日」見直すようにしてください。それだけで理解度はかなり上がります。頑張ってマスターしましょうね！	今週は火曜日が月曜日課だったため、一週間ぶりの授業となりました。少々苦戦しそうなところで授業がなかったことは、当クラスにとって、少々辛いところでしたね。加えて先週は欠席してしまい、導入部分の授業を受講していない塾生も数名存在しました。再度、｢式の説明｣の仕方について数題を丁寧に解説しました。最も重要なのは、最初の文字の設定です。偶数や奇数、連続する３つの整数などを文字を使って表すことができれば、ほぼ出来たも同然です。あとは設問の指示通りに、設定した文字を使って計算すれば、“式”が説明してくれます。説明を自分で考えるべきところはありません。計算以外は定型句ですから、例題の真似をしていけばOKです。次回、これと等式変形の確認テストを行いますので、それまでに迷いなく進められるようしっかり練習しておいて下さい。	今週も「随筆」の学習を行いました。現在はあまり長文ではなく、比較的短めの文章を利用し、どういったところに要点があるのかということを時間を掛けて丁寧に指導しております。その結果、問題演習時の正答率も高く、全体的にしっかりと理解していることが分かりました。当クラスの塾生は特に全体的に意欲的に学習できておりますので、今後は正答率が更に上昇してくるものと存じます。授業後には問題の解き直しを必ず行い、要点がどの部分にあったかということを正確に掴むようにしてください。今後も上記の学習を継続して行いますが、これが一段落しましたら、今後は説明文や随筆の学習に移行して参ります。また、文法についての学習も徐々に行う予定でおります。２年生で学習すべき項目は高校受験に出題されやすい大切なものばかりですので、気を抜かずに集中して受講するようにしてください。	今週は「中学生月曜日課」の関係上、このクラスの授業は１回しかありませんでした。今週は「不規則動詞(過去分詞も含む)」のプレテストを行いました。全体的にまずまずの出来具合でした。これは、GW休校明けの課題でもあります。本番は５/９(火)に行なわれますので、全員一発で合格できるように学習してください。学習進度としては、概ね順調ではありますが、今後は安易に授業をお休みされることのないようにご協力の程、よろしくお願いいたします。今後は、「There is (are) ～.」の問題演習を終え、「名詞・冠詞」の学習に入る予定です。まずは「数えられる名詞」と「数えられない名詞」について分かりやすく丁寧に解説いたします。我々日本人は、普段からあまり「単数/複数」という「数」の概念を意識していません。ですので、この単元は常に気をつけて問題に取り組まなければなりません。つまらないミスをしないよう、細心の注意を払って問題に取り組みましょう。
英語特A-S（担当：内山）	数学S（担当：岡田）	国語S（担当：藤田）
今週も「助動詞のまとめのテスト」で全員が合格することができませんでした。全員が合格するまでこのテストは続きますので、今週も授業前に「助動詞のまとめのテスト」を行います。次回こそは必ず合格出来るようにしっかりと学習してテストに臨んで下さい！今後は、「There is (are) ～.」の問題演習を終え、「名詞・冠詞」の学習に入る予定です。まずは「数えられる名詞」と「数えられない名詞」について分かりやすく丁寧に解説いたします。我々日本人は、普段からあまり「単数/複数」という「数」の概念を意識していません。ですので、この単元は常に気をつけて問題に取り組まなければなりません。つまらないミスをしないよう、細心の注意をはらい問題に取り組みましょう。また、もう間もなくGW休校に入ります。このクラスの皆さんは、GW休校明けに「不規則動詞のテスト(過去分詞も含む)」を行いますので、しっかりと学習してテストに合格出来るよう頑張ってくださいね！	今週は火曜日が月曜日課となり、３日連続の授業となりました。文字式の計算の復習もたっぷりでき、｢式の計算の利用｣に入りました。その中の｢等式変形｣の理解が今ひとつです。宿題の全題解説をして、その解き方を細かく示した後で問題演習を行い、机間巡視しながら塾生の解き方を見て回りました。正答に至らない塾生の共通点は、“項”の意識がないことが判明しました。【xy＝z】と【x＋y＝z】の区別がついていないのです。かけ算で結びついているものと、足し算で結びついているものの処理の仕方が理解出来いないのです。だから、xyのyを移項するという無茶なことをしてしまうのです。次回は１次方程式の解法の確認をします。等式変形が出来ないのは、方程式の解法が理解出来ていないことが大きな原因です。係数の消し方、移項の仕方について再度解説しますので、確実に理解するようにして下さい。	以前に引き続き、「随筆」の解法の学習を進めております。こちらのクラスでも比較的短めの文章を使用し、中心文と付加文の見分けや、主題の読み取りについて、細かく指導しております。今期より入塾した塾生が数多く在籍しているクラスではございますが、このように丁寧に授業を行っておりますので、全体的に難なく理解することが出来ております。しかしながら、油断は禁物ですので、授業後には問題の解き直しを必ず行うようにし、確実に解法を定着させるようにしてください。上記の学習が終了いたしましたら、「説明文」の学習に移行します。説明文は各段落に存在する中心文を正確に読み取ること、また、具体例の位置と役割を考えられるようになれば、今まで難解に感じていた問題も容易に解くことが出来るようになりますので、この上記の二点を中心に指導して参ります。
理科（担当：岡田）	社会（担当：藤田）
今週は｢燃焼｣、｢発熱反応と吸熱反応｣を学習しました。燃焼では、有機物と金属に分けて説明しましたが、有機物の定義を忘れてしまっている塾生も存在していたようですが、１年生の化学分野｢物質の分類｣を学習したとき、一番最初に登場した用語です。炭素を含み、燃えると二酸化炭素を発生するとか、燃えると炭になるとか…。その都度で構いませんが、１年生で学習したことを忘れている場合は軽く復習する必要があります。もちろん隅から隅まで完璧に復習しなさいとまでは言いませんが、最低限覚えておかなければならないことは頭にたたき込んでおくようにしましょう。用語を確実に覚えることによって理解も深まりますよ。	今週は「日本の地形」についての学習を行いました。この単元は理論がどうのというよりも、どの部分がテストに出やすく、それをどのように暗記すれば良いのかということが大切ですので、それを重点的に指導いたしました。今回学習した扇状地や三角州はもちろんのこと、リアス海岸や海流などについてもしっかりと復習し、確実に暗記するようにして下さい。また、季節風と気候の関係についても、雨温図と共に、正確に暗記するようにして下さい。来週は日本の産業についての学習を行います。農業や工業は日本地理では最重要項目といっても過言ではありませんので、授業中の集中力を高め、しっかりと理解するようにしてください。また、授業後の復習も欠かさずに実行するようにして下さい。
新３年生
英語A（担当：内山）	数学A（担当：岡田）	国語A（担当：藤田）
学習進度としては、概ね順調で、現在「現在完了」の全ての解説を終了し、その問題演習を行っている段階です。宿題の答え合わせの際にも、信じられないような間違いもなく、非常によく理解出来ていることが伺えます。この調子で努力を継続してください。今後は、「不定詞の応用」の単元に進む予定です。特に難しい単元ではありませんが、覚えなければならない表現が、たくさん出てきますので、しっかりとマスター出来るように頑張りましょう。また、毎月行なわれる学力テストですが、その内容も２年生の頃とは異なり、かなりボリュームのある長文問題が出題されます。今はまだ、長文に関しては必要以上に苦手意識を持たないようにしましょう。まだ君たちは英文をスラスラと読める段階ではありません。英文法を正確にマスターすることが、長文読解への近道であるのと同時に、志望校合格への近道でもあるのです。	第一章｢式の計算｣が全て終了しました。大きな重要テーマは展開と因数分解です。確認テストを行った結果は満足出来るレベルではありません。完璧に理解している塾生が多数存在している一方で、未だ初歩的な段階で苦戦している塾生も存在しています。たくさんある単元の中には苦戦する単元もあるでしょう。しかし、今行っていることは所詮計算程度の問題にすぎません。それは苦戦しているのではなく、勉強していないことが原因です。こんなところで苦戦しているようでは、公立入試の得点は30点程度となってしまいます。部活動その他で忙しいみなさんは、時間を無駄にすることなく効率的に学習を進めていかなければなりません。そのためには、新たに学習したものは、後でまとめてやればよいのではなく、その都度確実にしていかなければならないのです。もっともっと受験生であることの意識を強く持つ必要があります。こうしている間にも戦いの日は刻一刻と迫ってきているのです。	前学年までの学習範囲であった文法事項の総復習を現在行っております。今後この総復習を時間をかけて細かく行っておりますので、文法が苦手だという塾生はこれを機に得意分野に変えていただきたいと存じます。その中でも今週は文節にスポットを当てて指導いたしました。文節分けは中学１年生の範囲でありながら、高校受験でも出題頻度の高い、非常に重要な単元です。また、今後の文法の学習の土台になる単元となっておりますので、特に間違えやすいポイントを具体的に挙げつつ、指導いたしました。ご自宅でも板書ノートによる復習、そして問題の解き直しを行い、確実に定着させるように心がけてください。来週は単語分けの学習を行います。この単元は文節分けよりも難解ですので、過去の板書ノートをこの週末に見直し、知識の補完を行うようにしてください。
英語S（担当：内山）	数学S（担当：岡田）	国語S（担当：藤田）
このクラスでも、ようやく「現在完了」の全ての用法の解説を終了いたしました。次回は問題演習で理解度を確認してまいりますので、板書ノートをよく復習しておくようにしてください。また、「現在完了のKeywords」のテストも４/16(月)に行います。必ず全員合格出来るよう、しっかりと学習してテストに臨んでください。また、今週は月曜日課の関係上、授業が３回ありました。週の最後の授業では、今までの英文法のまとめとして、各文法の要点を簡潔にまとめた授業を行いました。皆さんも分かっているようで、まだまだ曖昧に覚えてしまっている単元、特に「助動詞」や「不定詞」「比較」などは、この４月中に再度見直しをして、確実に理解するようにしてください。そのためにも、皆さんにはGW中の課題として、テキストの55ページまでの学習を出しております。その範囲は１年生と２年生の復習単元が中心です。この春にしっかりと基礎を固めて、英語で得点を伸ばせるよう頑張りましょう！	今週で｢乗法公式の利用｣の学習が終了しました。式の値では、式の変形がうまく出来ずに苦戦しています。｢a＝２、b＝３のとき｣というパターンはできても、｢a＋b＝５、ab＝－２のとき｣与えられた式の値を求めなさい、というパターンになると元気がなくなってしまいます。与えられた条件にa＋bがあるのですから、当然その形を使わなければ代入できません。その形とは(a＋b)の２乗です。その式と元の式がイコールになるようにある項を足したり引いたりしなが調整すればよいのです。宿題の全題解説も行いました。解き方はどれも同じであることは分かったと思います。大切なのはその後のみなさんの行動です。解説を聞いて分かったと思っても、自力で解いてみてできなければ理解したとは言えません。間違い直し、解き直しの重要性をより深く理解して下さい。	Aクラス同様、今週より、前学年までの学習範囲であった文法事項の総復習を行っております。授業中にもお伝えいたしましたが、高校受験において、文法事項は確実に得点しなければならない単元の一つとなっております。それをここで時間をかけて細かく復習いたしますので、必ず身につけ、今後に活かすようにしてください。その中でも今週は文節の項目について詳しく指導いたしました。文節分けのポイントを余すことなく指導し、どういった部分が問われるのか、また、どういった間違えが多いのかなどを例を出しつつ丁寧に指導しましたので、全体的にしっかりと理解して頂きました。ご自宅では板書ノートによる復習と、問題の解き直しを必ず実行し、一つ一つ正確に暗記するようにしてください。来週は単語の項目の学習を行います。Aクラスのコラムでも触れておりますが、この単元は文節の単元よりも難解な単元ですので、授業に入る前に、この週末には過去の板書ノートの見直しを行うようにしてください。
理科A（担当：岡田）	社会A（担当：藤田）	理科S（担当：岡田）	社会S（担当：藤田）
前回は力のはたらかない運動として｢等速直線運動｣と｢慣性の法則｣について学習しました。ここだけで見ればそれほど苦戦する単元ではありませんが、その前の力のはたらく運動と含めて、しっかり整理しておく必要があります。特に｢速さ｣を求める計算問題に関しては、もう少し練習が必要です。この計算問題を確実に出来るように、たくさんの問題に当たりマスターできるまで取り組んで下さい。瞬間の速さ、平均の速さ、記録タイマーの読み取り等々、苦手意識は早めに払拭しておかないと、長期間引きずることになり、いつまで経っても顔を背けたくなってしまいます。最初からあきらめて取りかかるのではなく、絶対マスターする！という強い気持ちで臨んで下さい。所詮は小６レベルの｢速さ｣なのですから。	前回に引き続き、「第一次世界大戦」の学習を行いました。以前のコラムでも触れておりますが、この単元は戦争が起こってしまった原因と戦争終了後の世界の変化が定期テストや高校受験で出題頻度が高くなっております。従いまして、この点を重点的に指導し、その理解を深めていただきました。授業後には復習をしっかりと行い、学んだ知識を確実に定着させるようにして下さい。次回の授業では「大正デモクラシー」の学習を行います。暗記しなければならない重要人物が数多く登場しますので、混同しないように正確に暗記するようにしてください。ところで、地理の復習は定期的に行えているでしょうか。まだ手をつけていない塾生は少しずつで構いませんので、必ず行うようにしてください。	Aクラス同様、力のはたらかない運動として｢等速直線運動｣と｢慣性の法則｣について学習しました。課題もAクラス同様｢速さ｣です。速さの公式を｢み・は・じ｣で覚えている塾生は多い様ですが、【速さ＝距離÷時間】さえ知っていればOKです。その公式通りの式を立てれば良いだけです。さらに重要なことで、どこまでわかっているか謎なのですが、単位も実は公式通りとなっています。30cm進むのに５秒かかった速さを求めるのならば、距離(30cm)÷時間(５ｓ)なので、速さは６cm／sとなるという具合です。決して難しいわけではありません。苦手意識が先行して、取り組む意欲が失せているだけであることに早く気づいて、つまらない苦手意識は払拭してしまいましょう！	こちらのクラスもAクラス同様、「第一次世界大戦」の学習を行いました。前回のコラムでもお伝えいたしましたが、この単元で確実に身に付けなくてはならない項目は戦争の原因と結果です。この両項目は定期テストや高校受験でも出題頻度が高くなっておりますので、授業中にお話しした問題例も踏まえつつ、板書ノートによる復習をしっかりと行い、その知識を定着させるように努力して下さい。また、地理の復習に関しても計画的に行い、ゴールデンウイークが終わるまでには、定期テスト対策ワークの地理分野の復習は少なくても終わらせるようにしてください。次回は「大正デモクラシー」の学習を行います。この単元は人物名の暗記が数多くございますので、誰が何を行ったかを正確に覚えるようにしてください。

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